Des chercheurs du LIST collaborent avec le Musée Tudor

Le Luxembourg Institute of Science and Technology (LIST) démarre une collaboration d'une durée d'un an avec le Musée Tudor à Rosport, le musée interactif sur l'électricité et l'accumulateur, avec pour objectif la création d'une installation expliquant le fonctionnement des batteries.

Cette exposition repose sur le concept des interfaces tangibles ou TUIS (Tangible User Interfaces), un nouveau type d'interface utilisateur permettant aux visiteurs d'interagir avec des données digitales tout en manipulant des objets physiques. Les visiteurs embarqueront pour un voyage ludique et découvriront comment Tudor a amélioré les anciens modèles afin d'innover dans le domaine du stockage d'énergie grâce à son accumulateur au plomb mondialement connu.

Les participants auront l'opportunité d'assister à un atelier au cours duquel ils pourront manipuler des plaques de plomb, l'un des composants principaux d'un accumulateur au plomb. C'est sur ce même type de plaques que Tudor a innové avec les anciens modèles de Planté et Faure, en les fusionnant par électrolyse avec de l'oxyde de plomb. Ce concept était plus robuste et a permis une première utilisation à grande échelle des accumulateurs au plomb. Après avoir été sensibilisés au fonctionnement d'une batterie lors d'une première exposition, les visiteurs pourront ensuite appliquer eux-mêmes quelques améliorations à des plaques de plomb relativement lisses, et explorer comment ceci impacte le temps de charge, la capacité, ainsi que le cycle de vie d'une batterie.

Dans ce contexte, les chercheurs du LIST vont mener une série d'expériences qui leur permettra de collecter des données relatives aux processus et aux stratégies de résolution de problèmes complexes fondées sur la collaboration en milieu coimplanté. Ceci contribuera à l'un des objectifs de recherche dans le cadre de leurs activités en Digital Knowledge Dynamics menées pour le département IT for Innovative Services (ITIS) du LIST à savoir : développer de nouvelles méthodes et outils visant à faciliter et évaluer les compétences du 21ème siècle, telles que la résolution collaborative de problèmes complexes.

>> Visitez le site web du Musée Tudor : musee-tudor.lu.